• En début de deuxième période, les moyens ont poursuivi le projet en arts visuels sur les arbres.

    Ils ont réalisé un arbre d'automne, en collant des petits morceaux papiers de différentes textures, matières et couleurs pour former le tronc et le feuillage.

    Voici le résultat :

    Les arbres de la deuxième périodeLes arbres de la deuxième période


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  • Tout au long de l'année, les moyens vont réaliser des arbres en arts visuels en utilisant différentes techniques plastiques (peinture, collage, modelage, encre...).

    Pour pouvoir dessiner des arbres, nous sommes allés en observer dans le jardin de l'école et nous avons appris du vocabulaire : le tronc, les branches, les feuilles, les racines, l'écorce.

    Les élèves ont modelé de la pâte pour réaliser un tronc et des branches.

    Les arbres de la première périodeLes arbres de la première périodeLes arbres de la première périodeLes arbres de la première période

      

    Puis nous avons observé un tableau de Klimt qui représente des bouleaux dans une forêt au moment de l'automne.

    Les arbres de la première période 

    Les élèves ont à leur tour peint un tableau à la manière de Klimt.

    Ils ont recouvert une feuille en laissant des empreintes de peinture de couleurs différentes à l'éponge. Puis ils ont collé des bouleaux peints avec différentes teintes de gris.

    Voici le résultat. :

     Les arbres de la première période 

     

     

    Les élèves ont réalisé une deuxième production après avoir observé les tableaux d'Angéla Vandenbogaard.

    Les arbres de la première période 

    Ils ont d'abord peint un tronc et des branches avec de la peinture marron, puis ils ont laissé des empreintes de différentes tailles et de forme ronde à l'encre pour réaliser le feuillage.

      Les arbres de la première période

      

      


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